ROL
QUE DEBE ASUMIR EL PROFESOR EN LA EDUCACIÓN ACTUAL
El rol que debe asumir el docente,
frente a la educación actual es más de mediador, un facilitador, un orientador del
proceso de aprendizaje de manera que el
estudiante construya de manera autónoma el domino competencias idóneas frente a su desarrollo cognitivo con
actividades críticas, creativas, colaborativas y aplicativas significativamente
en su quehacer cotidiano. Responde a una necesidad de estar preparados,
capacitados, auto instruidos para responder a las nuevas expectativas del mundo
globalizado y tecnificado de hoy en día que nos permita aplicar estrategias y
recursos pertinentes frente al aprender a aprender.
En lo que se refiere al ambiente de
aprendizaje, debe ser motivador, que
estimula el aprender, cómodo para trabajar en equipo, acondicionado con herramientas
TICs y sobretodo que debe generar retos significativos que favorezcan los
aprendizajes de nuestros estudiantes, que trascienda las aulas ósea de extensión
para que los estudiantes sigan aprendiendo o reforzando sus aprendizajes adquiridos
en el aula, por medio de las redes sociales, los blog educativos de las áreas o
plataformas institucionales donde integran a toda la comunidad educativa, donde
los estudiantes pueden tener acceso a una información que ha sido revisada y
seleccionada por un profesional que lo pueda recomendar y permitir que ellos
hagan uso adecuado de dicho instrumentos y desarrollen sus competencias,
habilidades y capacidades según sus propios ritmos y estilos de aprendizaje.
Las TICs
nos proporcionan muchos beneficios como la comunicación, la información, el
entretenimiento y mucho recursos para aprender, es interactivo, dinámico, motivador
y todo ello permite también que el estudiante consolide sus habilidades y
capacidades a través de la gestión o administración que debe hacer de dichas
herramientas digitales un docente, para poner a disposición de los estudiantes contenidos
más fidedignos y confiables.
En lo que
se refiere a los peligros en relación a las TICs, están algunos contenidos no
fiables por su origen o procedencia que es inadecuado y lo que hay que enseñar
a nuestros estudiantes que debemos seleccionar adecuadamente la información, conocer
nuestra fuentes, otro aspecto negativo es que podría generar adicción a los
escolares que hacen uso solo como una distracción excesiva donde no valoran el
tiempo perdido, el cansancio visual que les puede generar a su propio organismo,
es por ello que debemos tener siempre en cuenta la prevención y orientación a
nuestros estudiantes mediantes campañas de sensibilización sobre riesgos
personales como la perdida de privacidad, grooming, acosos virtuales y
otros.
Tenemos
colegas mucho que hacer, tanto en nuestro nuevo rol, frente a la administración
de los ambientes cada vez más acogedores para nuestros estudiantes y donde se
inserta la tecnología para lograr la eficacia frente al proceso de aprendizaje
de nuestros estudiantes y hacer frente a todos los beneficios y desventajas que
nos brinda e identificar juntos que podemos seguir haciendo para mejorar...
Agradezco sus comentarios colegas.